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Epreuve écrite d'anglais - Session 2010 - Groupe 1 - La crise économique

Epreuve écrite d'anglais - Session 2010 - Groupe 1 - La crise économique rubrique BTS - Anglais, catégorie Langues en BTS : Anglais, allemand, espagnol ...

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  1. #1
    a planté sa toile de tente dans un petit coin du forum
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    CHALON SUR SAONE (71)
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    Epreuve écrite d'anglais - Session 2010 - Groupe 1 - La crise économique

    Vous faites partie du groupe 1 et vous venez de passer votre épreuve écrite d'anglais.

    Le sujet : La crise économique

    Postez ici vos impressions.

    Merci


    sont concernés par le groupe 1:
    BTS Management
    BTS Assurance
    BTS Banque
    BTS Communication
    BTS Professions immobilières



  2. #2
    Tout nouveau
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    Epreuve écrite d'anglais - Session 2010 - Groupe 1 - VOS IMPRESSIONS

    Bonjour, (désolé pour tout à l'heure je n'avais pas vu cette rubrique car j'y vais très rarement).

    Alors moi je viens de passer mon écrit d'anglais (Session MUC), et j'ai trouvé le sujet très intéressant et plus ou moins facile (enfin je crois avoir compris le texte) enfin j'espère que j'ai bon

    Dite mois si nous faisons 190 mots au lieu de 178 au max, est ce que nous sommes pénalisés?

    Pour les deux autres questions, j'ai parlé:

    Q1) j'ai di que la crise économique avait changé les habitudes des consommateurs concernant leurs achats car celles ci avait créée des conflits dans la société, avec des grèves, de la violence, du chômage, des sans abris et des personnes malades car certaines personnes s'étaient retrouvé au chômage, sans emploi car les entreprises été dans le rouge financièrement et donc ne pouvaient pas garder tout le monde et donc les gens s'étaient mis a compté tout et nimporte quoi car c'était de l'argent et vu que cet argent était difficile à gagner ben ils faisaient très attention. Ils réfléchissaient deux fois avant de dépenser, et surtout se demandaient si le produits étaient vraiment nécessaires. Que les hypermarchés et supermarchés s'étaient developpés et continué de se développer de plus en plus, et que cela permettait d'avoir un peu plus de concurrence sur le marché et ainsi de baisser les prix.


    Q2) les gens achetaient de la marque pour avoir un certain mode de vie, intégrer une classe sociale, montrer aux autres qu'ils portent de la marque, même si les produits sont chers, ca leurs donnaient une certaine fierté car ce sont des produits qui représentent de la bonne qualité, des créateurs et designers mais surtout parce que des fois les produits sont uniques.
    Mais que, malgré tout il y avait la contrefaçon qui faisait que les gens pouvaient acheter cela et dire que cela est un vrai produit alors que c'est un faux. Cependant malgré des lois mis en oeuvre contre la contrefaçon, il y en avait encore. euh après ben je sais plus trop. ah si j'ai parlé de moi... que j'achetais peu de marques, que je préférée économiser pour le futur car j'avais de grands projets.

    Dites moi si vous pensez que mes arguments sont bons et censé s'il vous plaît.

    Merci

  3. #3
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    Epreuve écrite d'anglais - Session 2010 - Groupe 1 - La crise économique

    c'était + ou - 170 donc max 190 ca passe

    pour les arguments sur les questions 1 et 2 généralement il faut mettre tu vocabulaire propre a son bts donc tout dépend le voc que tu as utilisé

  4. #4
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    Epreuve écrite d'anglais - Session 2010 - Groupe 1 - La crise économique

    toutes les choses que je vous ai écrites précédement ben je les ai mise en anglais... donc je pense avoir utilisé un vocabulaire dit commercial, mais je voulais vraiment savoir si mes idées étaient bonnes? si je répondais bien aux questions??

    Merci

  5. #5
    Super expert Avatar de isis278
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    Epreuve écrite d'anglais - Session 2010 - Groupe 1 - La crise économique

    et pour les ecritures personnelles, y'a la A que j'ai pas fini (car j'ai commencé la B d'abord) et j'ai fait 50 mots car j'ai pas eu le temps de finir. il en fallait 100, combien je vais avoir de points de pénalités à votre avis ??
    par contre le texte, il me semble que j'ai fait des contresens :arrow2:

  6. #6
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    Epreuve écrite d'anglais - Session 2010 - Groupe 1 - La crise économique

    dans tous les examens blanc que j'ai pu faire chez moi , ben j'ai vu que l'on pouvais nous enlever entre 3 et 1 points.Etant donnée que tu a fais la moitié ce sera entre 1 et 2 points je pense.

  7. #7
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    Epreuve écrite d'anglais - Session 2010 - Groupe 1 - La crise économique

    J'ai pas eu le temps de finir :tickedoff:

  8. #8
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    Epreuve écrite d'anglais - Session 2010 - Groupe 1 - La crise économique

    bonjour,
    idées essentielles c'est un compte-rendu ou un résumé?
    merci

  9. #9
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    Epreuve écrite d'anglais - Session 2010 - Groupe 1 - La crise économique

    résumé!!!

  10. #10
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    Epreuve écrite d'anglais - Session 2010 - Groupe 1 - La crise économique

    vous en pensez quoi alors sujet expression 1 :

    le comportement avant crise
    apres la cris

    sujet 2 :
    le role des médias
    des personnalités
    recherche beaute et jeunesse
    obligé a cause des crise sanitaire

  11. #11
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    Epreuve écrite d'anglais - Session 2010 - Groupe 1 - La crise économique

    Citation Envoyé par Fl4vi3n link=topic=106221.msg1206173#msg1206173 date=1273512853
    J'ai pas eu le temps de finir :tickedoff:
    idem pour moi un des deux sujets j'ai fait 50 mots au lieu de 100

  12. #12
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    Epreuve écrite d'anglais - Session 2010 - Groupe 1 - La crise économique

    tu as fais quel bts ufuk57000? pourquoi donne tu un plan a deux parties?

  13. #13
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    Epreuve écrite d'anglais - Session 2010 - Groupe 1 - La crise économique

    bts muc
    et en anglais
    faut faire une intro un plan en deux parties
    et conclusion
    j ai appris ainsi
    je suis dans un lycee avec presque 100% de réussite

    le developpement en français c etait pareil c est grace aux sujet d expression que j ai compris le texte

  14. #14
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    Epreuve écrite d'anglais - Session 2010 - Groupe 1 - La crise économique

    je ne remets pas en cause ce que tu as fais, ni même ce que tu as appris donc du calme.
    Je connais très bien la méthode du compte rendu (intro, plan conclusion) mais la le sujet indiquait que nous devions faire un résumé, c'est a dire mettre les idées essentielles du texte, sans intro et conclusion.


  15. #15
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    Epreuve écrite d'anglais - Session 2010 - Groupe 1 - La crise économique

    C ETAIT NULLEMENT INDIQUER J AI LE SUJET C ETAIT PAS ECRIT MOI J AI FAIS INTRO CONCLUSION BREF JE PERDERAIS AUCUN POINT

  16. #16
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    Epreuve écrite d'anglais - Session 2010 - Groupe 1 - La crise économique

    On a demandé à un prof d'anglais après l'épreuve et c'était un compte rendu

  17. #17
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    Epreuve écrite d'anglais - Session 2010 - Groupe 1 - La crise économique

    regarde les sujet passe , il fallai faire l intro c est sur 4 point

  18. #18
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    Epreuve écrite d'anglais - Session 2010 - Groupe 1 - La crise économique

    toutes les personnes qui ont fais un résumé au lieu d'un compte rendu l'année dernière n'ont pas eu les points, ou très peu. C'est dailleurs pour cela que cette année on nous a clairement dit comment le savoir grâce à l'intitulé de l'énoncé.
    Bref, je te souhaite d'avoir ton BTS et bon courage pour la suite des évaluations.


  19. #19
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    Epreuve écrite d'anglais - Session 2010 - Groupe 1 - La crise économique

    JE T EXPLIQUE J AI FAIS COMPTE RENDU

  20. #20
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    Epreuve écrite d'anglais - Session 2010 - Groupe 1 - La crise économique

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    quand il n'y a pas écrit dans la consigne " fait un résumé de blalblalbla" c'est que c'est un compte rendu.

    Autrement, on ne fait un résumé qui quand il y a écrit résumé dans la consigne, sinon tout le reste sont des comptes rendu. .° :zarbi:


 

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