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l'examen final du BTS AGTL

  • Auteur de la discussion Auteur de la discussion cind_
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cind_

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Salut à tous!
Ce message concerne les BTS AGTL, je voudrai savoir comment se passe l'examen final (les oraux plus particulièrement en langues) pour les redoublants qui l'ont donc passé une fois ou pour ceux qui ont déjà passé le BTS et qui viennent sur ce forum !
D'avance merci!
 
oraux de langues en AGTL

J’ai passé les oraux de langues (anglais et allemand) du BTS AGTL en mai 2004, donc je peux t’en donner mes impressions.

Il s’agit d’évaluer ton niveau de compréhension et d’expression orale dans une langue, dans le cadre d’une mise en situation à caractère touristique.

L’examen se déroule en deux temps :
- 30 mn de préparation à partie de documents divers (écrits, audio et/ou vidéo), avec une ou des questions en vue de la conversation avec l’examinateur.
- 30 mn d’entretien avec l’examinateur où tu traite le sujet. Eventuellement, cela peut se terminer par quelques questions sur tes stages, ton projet,…

Exemples de sujets que j’ai eus :
- en anglais : un enregistrement audio sur l’historique de Vancouver et des extraits de brochures touristiques sur cette ville (plan, curiosités touristiques, …). Le travail était de présenter Vancouver, son histoire et de présenter une formule « week-end » pour une famille avec enfants.
-en allemand : uniquement des documents écrits sur Munich. Le travail consistait à proposer une formule pour le séjour de deux hommes d’affaires venus à Munich pour un salon professionnel (choix de l’hôtel, transports sur place, sorties en soirées,…)

Cela nécessite :
- une très bonne connaissance du vocabulaire touristique
- une connaissance minimum des pays concernés (assez nombreux pour l’anglais, c’est vrai)
- une bonne maîtrise du vocabulaire et de la grammaire, e,n général (pour éviter de faire trop de fautes)

Petites remarques : il y a plusieurs examinateurs par langue, donc on est plusieurs dans la même salle pour la partie « préparation ».
Selon l’ordre de passage des candidats, tu peux très bien attendre 3 heures dans le couloir avant de passer …

Voilà, j’espère avoir répondu à tes interrogations …
:wink:
 
Salut,
Thomas a parfaitement répondu, donc je vais juste te transmettre sur quoi, moi je suis tomber, pour que tu ais plusieurs exemples.
En Anglais, je suis tombée sur l'Australie et l'art aborigène avec une préparation à partir d'un looooong doc audio, d'un loooooong texte et quelques images.
Avec le professeur je me suis retrouvée en situation d'Agence de Voyages, j'ai dans un premier temps fais une présentation du pays et de l'art abo. Puis le prof m'a mis en situation : "je souhaiterai partir avec mes 2 enfants blabla, qu'est-ce que vous suggerer? et le peuple aborigène? ....." Et puis elle m'a posé des questions sur mes stages et ce que je souhaitais faire plus tard.
En Espagnol, je suis tombée sur le paysage "immobilier" de la costa del sol, préparation à partir de texte et photos. I fallait donc parler de l'impact du tourisme sur le paysage de la région. ET idem, questions sur mes stages et se que j'aimerai faire plus tard.
J'ai passé mon exam en 2003 et c'était vraiment galère, c'était l'année du nouvel examen, et les professeurs ne savaient pas sur quoi il portait !
J'ai donc étudié des trucs qui m'ont servi à rien et pas étudié des trucs qui m'auraient bien servi.... :(

Le conseil que je donnerai c'est, pour l'anglais, bosser tes connaissances sur les pays anglophones, ta comprehension orale et écrite et ton expression oral.
Bon courage!
 
je te remercie Tatum!c'est sympa de m'avoir donné ces info.C'est vrai que ça n'a pas l'air très simple..Bon et ben..On va buché tout ça alors!encore merci! :-a1
 
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