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Synthèse sur l'évolution des formes de délinquance

  • Auteur de la discussion Auteur de la discussion Aalycia
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Aalycia

New Member
Salut à toutes et à tous!

J'ai eu à faire cette synthèse en BTS blanc et je n'ai pas réussi à trouver un plan plus ou moins potable en rapport avec le sujet proposé.

Je voulais savoir si quelqu'un a déjà travaillé sur ce sujet afin de m'éclairer un peu avant de recevoir la correction.

Merci!
 
plan :

1/les origines de la délinquance
1a/ causes économiques
b/ sociales
c/ psycologiques

2/les nouvelles formes de délinquance
2a/délinquance initiatique et patologique
b/la délinquance d'appropriation
c/ la délinquance d'exclusion

3/des solutions inadaptées
3a/ des mesures qui répondent aux différentes formes de délinquances, mais non aux nouvelles ordonnances
b/des réponses mieux adaptées aux délinquants actuels
c/ le pouvoir trouve probablement son avantage dans la délinquance

voilà.
 
sur ce site : http://www2c.ac-lille.fr/bts-lettres/
tu as le plan avec les sous parties en gros le tableau de confrontation
tu vas dans annales synthése situé en haut à gauche puis tu choisis l'année 1999
voila :wink:

P.S. tu as un post ressources, la prochaine fois vérifie que ce que tu cherches n'y est pas ok
 
bidou24 a dit:
salut
moi j'ai les grandes idées si tu veux
dit le moi et je te le donnerais
bonne journée
salut,
ça serait mieux que tu les mettes sur le forum aux moins pour les autres qui en auront besoin aprés
ok?
mais c'est gentil de ta part :wink:
 
veuillez m'excuser tous et toutes car j'ai eu cours vendredi et se week je me suis occupée de faire du bénévolat

promis vous l'aurez sur se site

pardon encore
 
Une synthèse ça se construit pas en fonction des textes??

Je veux dire, on peut pas faire une synthèse et son plan sans avoir connaissance des documents.
 
oui mais les textes on voit c'est lesquels, y'a des sites qui permettent d'avoir des synthése de documents.Rassures toi, on invente pas les textes :wink:
 
tableau de confrontation et proposition de plan

http://www2c.ac-lille.fr/bts-lettres/

edit: il y a eu un bug



I Evolution délinquance des mineurs
Violence importante mais pas nouvelle Doc 3

A. Historique
Cf. Hugo doc 1
Moins de crimes de sang, mais mineurs délinquants dès début de siècle (sur métro, toxico) doc 3
Délinquance d'appropriation dès 1964 (période de plein emploi) doc 3

B. Tableau actuel
les différentes formes de délinquance
(Salas : initiatique, pathologique, d’exclusion)
Doc 3 Renversement de tendance inquiétant délinquance = phénomène d'expression sociale marqué par des tendances d'enfermement dans des univers finis
modes d'appropriation (tags, contrôle territorial, passages de frontière; trafic avec portables et pagers
féminisation
dépendance à 'alcool
troubles psychiatriques importants
1100 quartiers sensibles
affrontements de + en + violents
// économie souterraine, trafic stupéfiants, islamisme militant = paradoxalement facteurs de stabilité interne, ordre



II Causes

A. Sociales
Misère, abandon des enfants
Exploitation de cette errance par la société (galères)(doc 1)
nouveaux produits consommation
univers virtuel qui banalise la violence

B. Familiales
Doc 4 incompréhension dans la famille
Doc 3 déstructuration cellule familiale,
départ des retraités vers univers séparé, progression des familles monoparentales >espace sans présence, sans surveillance
univers virtuel qui banalise la violence



III Conséquences et moyens de lutte

A. Conséquences
Effets préoccupants
(délinquance collective déjà chez Hugo
risques pour les institutions

B. Moyens de lutte
Difficultés d’action
(Doc 2défaillance des institutions classiques comme la police (plus de brigade des mineurs, plus d'hébergement dans les foyers de la PJJ)
peu d'accueil spécifique dans les centres psychiatriques
Action inégale des conseils généraux
sur la justice pèse trop de poids d'attente)
Doc 3 dilemme des autorités :
choisir rétablir ordre
se contenter absence désordres trop visibles
Connaissance du problème (Salas)
Moins de répression Doc 3
Une réponse juridique
Audience de cabinet (
Nécessité d'un texte fondateur avec priorité éducative.
Toutefois, justice des mineurs a crise de légitimité; Devrait avoir temps pour individualiser mesures, permettre maturation, or urgence qui prime
fondée sur délinquant, or notre société privilégie la victime
Une nécessité éducative
fondée sur éducation, or insertion domine
fondements éducatifs remis en cause.
Idem chez Hugo et chez Plantu
 
voila le plan :

I les différents types de Délinquance
1) délinquance classique
2) délinquance comme exécutoire social

II deux images des délinquances
1) mineur sans moral
2) délinquance s'adapte à la société

III échecs des institutions
1) famille
2) institution educative
3) représsives
4) paradoxe de l'Etat



et voila c'est le plan que l'on a fait en classe
 
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