Comment passer les examens de la FEDE ?

Pour vous familiariser avec ces diplomes, je mets des indications non exhaustives.

Bonne lecture.

Modalités de préparation

Ces diplômes se préparent en un an ( deux semestres) par le biais de la formation initiale ou en alternance pour les titulaires d’un BAC +2 ( BTS-DEUG-DUTetc..)

– On passe le diplôme sous deux formes, une globale ou une progressive. L’octroi de crédit est associé aux notes A ( excellent) B ( très bien) C ( Bien) D ( Satisfaisant) E ( passable) F ( insuffisant). Les crédits sont valables 5 ans.

– Il y a donc un stage à effectuer ( soit sous forme de stage de 6 à 12 semaines en initial ou l’entreprise d’accueil en alternance) dans lequel on réalise des missions

Règlement d’examen

1-EPREUVE SUR L’UC européenne

C’est très souvent la même forme d’examen, à quelques variantes près.

– Les UC A1 et A2 sont validées par deux Qcm de 20mn chacun coeff 1. Il y a 4 réponses possibles et une bonne. La bonne réponse = 3 points, la mauvaise = -1 point, pas de réponse =0 point.

– L’UCA3 donne lieu à un écrit de 3 heures coeff 2. Une sorte d’étude de cas avec 2 à4 documents d’actualité. On demande au candidat de répondre à 2 questions ( réponse sur ½ page chacune) pour valider ses connaissances et sa compréhension du cas . Chacune porte sur 4 points

Puis il doit faire un développement structuré de 3 pages DANS LEQUEL IL PREND POSITION ( c’est là la nuance avec l’EDC classique) sur 12 points

2-EPREUVE SUR L’UC LV1 ( coeff 4)

En fait ce sont deux épreuves:

L’écrit (1h) une heure sans dictionnaire comprenant

– l’ étude de 2 textes de 150/250 mots avec 4 questions par texte . Chaque question est sur 3 points avec les règles du Qcm édictées plus haut.

– un questionnaire lexical de 12 questions et grammaticales de 12 questions ( chaque question sur 3 points)

– un courrier de 150 mots en réaction à un document fourni ( vous répondez à un courrier une offre d’emploi). Le courrier sur 24 points.

L’oral (45mn)

On tire au sort un document visuel sur lequel on se prépare pendant 25 mn et ensuite l’oral dure 20mn et se décompose ainsi

– présentation et commentaire par le candidat sur le doc

– entretien avec le jury sur le doc

– l’examinateur lit un texte et au fur et à mesure pose 6 questions de compréhension auxquelles le candidat doit répondre au fur et à mesure

– un entretien discussion sur le métier du candidat

3-L’épreuve sur les techniques professionnelles

En général , elle prend deux formes

Une étude de cas de 6 heures coeff 6 : Elle se présente en gros comme en BTS : un sujet , une entreprise, des docs et des questions mas elle est plus approfondie et elle utilise outre la matière professionnelle du DEES des notions de gestion, droit et économie

Une épreuve professionnelle de soutenance coeff 6

C’est un oral de 30 mn sur la base d’un dossier envoyé au centre d’examen 3 semaines avant l’épreuve ( avec deux exemplaires un pour le jury , un pour l’élève)

Il n’y a pas de préparation mais un exposé théorique de 10-15 mn du projet puis une discussion de 15-20 mn..

4- Précisions sur l’oral de soutenance 

L’oral compte pour 50% de la note, on apprécie, ses savoirs, ses savoirs faire et ses savoirs être

Les 50% restant sont sur le mémoire présenté Il s’agit d’un projet réel ou théorique qui nécessite une vraie recherche et structure. Ce rapport reprend souvent les points suivants

– introduction,

– demande du commanditaire,

– sa problématique,

– l’idée de départ,

– les hypothèses de recherches,

– les résultats attendus,

– la méthodo,

– les propositions ,

– l’évaluation du projet et sa faisabilité,

– les outils de contrôles mis en place,

– le bénéfice pour l’unité commerciale

Il faut savoir que le rapport est évalué et entre dans 50% de la note. La forme est donc soignée et on souhaite une page de titre, un sommaire au début, une bibliographie à la fin, une table des annexes, et 10 annexes maxi dont la provenance est clairement identifiée.

Le rapport fera 40 pages A4 hors annexes imprimées recto (+/- 20%) et sera relié

Author: THIBERGE

Formation : Diplômé d’une maitrise et d’une spécialisation au Marketing relationnel appliqué. Résumé de parcours : Formateur auprès de BTS en centre privé depuis plus de 10 ans. Enseignement des matières professionnelles pour les BTS MUC (ACRC, MGUC, PDUC) et NRC (MGAC, CPPC, Communication commerciale) et AG. Responsable pédagogique et jury d’examen, conférencier en marketing auprès d’écoles de commerce depuis 5 ans, animation de sites et de forums de e-learning depuis 5 ans

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