fonction guidage

[Jérôme...]

bonjour à tous,

il me manque la fonction de guidage dans mes actions professionelles,

si certain d'entre vous on fait des visites guidées dans des églises ou si vous avez d'autre idée est ce que vous pourriez me passer vos commentaires de visites pour que j'ai une petite idée. merci

 

[mytance]

Salut! et bien nos profs nous ont imposer de leur faire visiter la ville de notre lycée (embrun dans les hautes alpes)... on a du choisir un mini circuit de 20 minutes et leur en faire un guidage... donc de ce coté la suis ok! mais que veux tu savoir exactement???

 

[Jérôme...]

Nos professeurs nous ont dit que le lycée ne devait pas être commanditaire de nos actions professionelles. les personnes de ma classes qui ont guidée des visites de villes pour d'autres personnes du lycée peuvent présenter cette action mais doivent en trouver une seconde dans la même fonction ( création et conduite de visite) pour couvrir officiellement cette fonction.

 

[mimie]

oui, il vaut mieux faire cela pour une structure indépendante de vos centres de formation.

 

[beranb]

Pour ma part je suis en candidate libre, je vais faire une visite guidée pour une classe de neige dans les hautes alpes. En fait je connais le directeur de la structure qui a dû enlever une visite du barrage de Serre Ponçon pour une classe venue en classe de neige. Je lui ai proposé de se rendre quand même sur le site et de faire à la classe une visite guidée des environs, des sites permettant une exloitation touristique et du barrage malgré que l'on puisse pas pénétrer à l'intérieur.
L'intérêt pour moi est le public. d'abord je me sentirai plus à l'aise avec des enfants j'ai une formation d'animatrice. Puis j'ai l'intention de monter une sorte de guidage de piste, à l'aide d'un petit carnet remis à chaque enfant comprennant des questions etdes jeux sur ce que nous allons voir. Ce qui se veut être ludique et interressant pour un public pas toujours réceptif à de longs monogues. J'ai également l'intention de prendre contact avec l'instit de la classe pour connaître ces attentes et le programme de la classe (ce qui me permettra de faire référence à des faits historiques déjà traités par les enfants). Je vais également me rendre sur place pour prendre des photos et agrémenter leur carnet.
En ce qui concerne le commentaire voilà mes principaux moments clefs :
- présentation de la région
- présentation de la vallée de serre-ponçon
- les barrages hydroélectriques
- les sites incontournables autour du lac avec arrêts du bus à chaque site...

Voilà

 

[majü]

coucou beranb !
je suis aussi a fond dans l'animation ! j'adhere avec tes idees de visite avec question comme un peu des jeux de piste ... ca ressemble fort a mon projet tout ca ! lol :wink2:
bon courage !!!