Problême avec le cas champion!!

[Giorgio34]

Salut a tous!!

Sur le blog des bts, il y a une étude de cas CHAPION( que j'ai eu au BTS blanc d'ailleur). Mais sur le corrigé, au niveau de la derniére question le taux linéaire et multiplié par 1,5 pour donner un taux dégréssif de 37,5%.
Vu que la durée d'amortissement est de 4 ans, ne faut-il pas le multiplié par 1,25 ? Ce qui donne un taux de 31,25!!!!
Je voudrais savoir si c'est bien une éreur, ou si c'est moi qui est loupé un truc, parce que si c'est bien une ereur ma prof n'a pas du le voir et j'ai perdu des points pour rien a mon BTS blanc!!! lol. Ce qui n'est pas bien grave si j'obtient mon BTS!!! :smile:

 

[bibila]

moi aussi je l'ai eu en bts blanc!!!! non tu as raison il faut multiplier par 1,25 c une erreur

 

[organza34]

Salut Giorgio !

Et non c'est bien ça le coef !  :happy:

Amortissement dégressif : Coefficient de :
- 3/4 ans = 1.5
- 5/6ans = 1.75
- +6 ans = 2.25

Bonne chance à toi !!  :smile:

 

[bibila]

ben nan !!!!!! je comprends plus la

 

[organza34]

Mes infos sont issus du livre "outils de gestion commerciale" des éditions Nathan, pour les BTS commerciaux...
Et j'ai toujours fais comme ça moi :notstupide:

 

[organza34]

http://www.cultureco.com/chat-bts/index.php/topic,25072.0.html

:wink2:

 

[organza34]

je cimprend plus rien moi non plus !! :notstupide:

 

[bibila]

ben je suis sure que c'est ca

 

[organza34]

http://www.cultureco.com/chat-bts/index.php/topic,23156.0.html

J'ai peut être trouvé la réponse !! merci à la fonction "Rechercher" !! :biggrin:

 

[spau]

Bonsoir à tous!!!
J'ai également un problème mais par contre c'est ac le cas Déathlon!!! Je bloque sur la première question!!!Eh oui vraiment pas cool!!! Est-ce que quelqu'un pourrait m'aider à comprendre? Je vous en remercie à l'avance!!!

 

[Giorgio34]

D'aprés ce que j'ai compris c'est 1,5 pour un bien acquis avant le 01/01/2001, hors dans l'étude de cas, l'acquisition du bien est datée au 01/01/2005, donc il y a bien une ereur est le coef est bien 1,25! enfin j'éspére parce que si on tombe dessus a l'exam ça me gonflerais de me planter sur ça...

 

[organza34]

C'est clair ! Surtout que j'apprend comme toi cette règle !! A 2 jours (même pas vu l'heure) de l'exam !!

Pour répondre à Spau : Il faut t'aider de l'annexe 5 (je vais pas te donner la réponse) :biggrin:

Mais si jamais tu bloque, va voir sur le blog du Webmaster, tu as toutes les études de cas avec leur corrigé :dacc:
Encore merci au webmaster pour ce blog complet ! :aplause:

 

[Giorgio34]

En tout cas merci a toi Organza, et merci aussi au webmaster c clair que ce blog m'a super bien servi!!! :biggrin: :biggrin:

 

[spau]

j'ai les réponses oraganza mais je n'arrive pas à trouver la méthode de calcul et j'ai bien bloqué dessus!!!!

 

[organza34]

Exact , tu m'a transmis le virus ! :biggrin:
Quand on calcule 3926 X 241 = ca nous donne pas le bon résultat...
Par contre quand on fait : 3926 / 241 = 16.290

:notstupide:

 

[keitaro79]

de toute facon en exam j'ai eu toutes les etudes de cas presentes sur le site et les 3/4 d'entre elles comportant des erreurs ...
pour la derniere celle d'un magasin de bricolage c'est le planning qui etait irréalisable selon les contraintes données...
Seulement notre prof a di "ah bah nan faut faire les demi journees si ils font 40h on s'en fiche" alors qu'il etait ecrit "ils font 35h maximum" ...
bref degoute car j'avais argumenter qu'il etait irrealisable et j'ai eu 0 ...
J'espere qur le jour de l'examen ce sera bien fait car les planning ya toujours quelque chose qui coince!!

 

[spau]

C'est 3926000/241

Par contre ce n'était pas pour celle là que j'avais un gros problème mais pour la 2ème question!!!!

 

[Giorgio34]

Tout à fait d'accord avec toi Keitaro, il y a souvent des érreurs, mais bon je pense pas qu'aux BTS il y ait des boutades pareilles sur les corrigés!! Sinon j'vous le dit on est mal Barré :wacko:

 

[Giorgio34]

Spau à la question 2 il te faut juste dire si d'aprés toi, le nombre d'heures disponible (par rapport au nombre d'employé aussi annexe 6) sont suffisantes pour atteindre les objectifs.