Je me permets d'intervenir. Le cas nouvel Calédonie 2002 est intéressant car il montre un petit retournement de tendance pour la gestion. Il semblerait que dorénavant elle est moins "lourde" et fait davantage appel à la logique et au bon sens. Cela ne veut pas dire que c'est plus facile.
L'année dernière, une grande partie des étudiants qui ont échoué au BTS le doivent à l'étude de cas. C'est désolant lorqu'on corrige de mettre 3, 4 ou 5 parce que l'étudiant est hors sujet ou communique mal. Et encore, de nombreux jurys ont ajouté des points tellement le cas était difficile. Je doute que cela se reproduise tous les ans.
