Voilà les consignes que nous avons eu dans notre établissement :
Durée : 20 à 30 minutes.
Composition du jury :
- Un professeur de langue,
- Un professeur de Commerce international qui comprend la langue d’interrogation, mais ne doit pas la parler pendant l’épreuve,
- Un éventuel professeur observateur qui n’interroge pas, mais se forme.
1 – Vous arrivez devant le jury, et saluez. Vous attendez que l’on vous dise de vous assoir.
2 – Vous installez vos documents rapidement
3 – Le jury vous donne la parole. La formule consacrée, mais non obligatoire est : « Vous avez dix minutes pour présenter votre thème dans la langue de votre choix ».
Il est conseillé de faire cette présentation en langue étrangère. En effet, il est beaucoup moins déstabilisant de faire un exposé que vous avez pu préparer tranquillement en langue étrangère, plutôt que de montrer vos capacités linguistiques sous le feu des questions.
Vous devez absolument utiliser toutes ces dix minutes, mais rien que ces dix minutes (chronométrez-vous à l’entraînement, on a souvent des surprises).
Vous ne devez pas : lire votre note, réciter un discours appris par cœur.
Vous devez : présenter votre travail globalement et éventuellement y ajouter des éléments nouveaux (mais pas trop), étayer systématiquement votre propos par la présentation des documents utilisés pour rédiger votre note (de préférence les documents en langue étrangère).
4 – Le jury, constatant que vous avez terminé ou décidant de vous stopper, vous pose des questions, c’est le cœur de l’entretien.
Le professeur de Langue pose des questions en langue étrangère ou en français ; le professeur de Commerce international pose exclusivement des questions en français.
Les deux langues peuvent alterner, mais des consignes sont données aux examinateurs pour éviter d’alterner trop souvent.
Vous devez : Marquer la plus grande politesse vis-à-vis des examinateurs quelle que soit la situation : on ne coupe pas la parole notamment, Écouter attentivement les questions et faire éventuellement répéter si vous n’avez pas compris (ne pas abuser), Réfléchir avant de répondre, Vous adresser aux deux examinateurs.
Vous ne devez pas : Porter de jugement sur la qualité des questions du jury, Porter de jugement sur la qualité d’écoute du jury, Critiquer vos professeurs qui vous auraient mal formés ou donné de mauvaises consignes (les membres du jury sont eux-mêmes professeurs en STS…), De façon générale rejeter sur les autres vos propres insuffisances ou raconter des histoires à dormir debout pour vous justifier, Oublier chez vous des documents, Les examinateurs sont là pour vous évaluer, pas pour vous démolir.
5 – Le jury vous remercie et met fin à l’entretien.
Vous remerciez et saluez.
Vous rangez rapidement vos documents, le jury vous en sera reconnaissant car il a jusqu’à douze candidats par jour et ne peut délibérer devant vous.
Vous sortez de la salle.
Note concernant l’aspect physique et le comportement :
Lors d’un entretien, vous êtes en situation de stress (normal vu l’enjeu) et vous devez donc être organisé préalablement pour ne pas en rajouter.
- Habillez-vous en tenue type examen et confortablement, mais évitez que ce soit la première fois que vous portiez ces vêtements.
- Limitez les accessoires et bijoux : le jury pourrait penser que vous mettez plus de temps à vous préparer qu’à travailler… et cela déconcentre pendant l’épreuve.
- Interdisez-vous les stylos ou crayons dans les mains. C’est une épreuve orale, vous n’avez donc pas à écrire devant le jury. Pour pointer des informations sur les documents, utilisez vos doigts. Veillez à ce qu’ils soient soignés.
- Ne placez pas vos mains sous la table, ne vous vautrez pas sur la table.
- Ne vous grattez pas, ne remontez pas vos chaussettes (style…), ne reniflez pas bruyamment (beurk), etc.
- Ayez toujours sur vous une pochette de mouchoirs en papier qui peuvent avoir des usages très divers (larmes, rhume, sueur, taches diverses, etc.).
Cela me semble très complet.
