christalie
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pour tous ceux qui on mis la strategie de domination par les coûts je pense que ce n'est pas bon car au début j'avais mis ça mais j'ai réalisé que pour nous 5000 € c'était pas cher mais en roumanie oui!
Tous BTS - Economie Droit session 2005 - Vos impressions à chaud
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imported_gannemy
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oui mais ils comptent lancer la voiture en france aussi, pas à 5000 € mais 6500 je crois donc c'est une domination par les coûts.
C'est d'ailleurs le prix de vente bas qui fait tant parler de lui donc il fallait la mettre d'après moi.
C'est d'ailleurs le prix de vente bas qui fait tant parler de lui donc il fallait la mettre d'après moi.
christalie
New Member
je ne sais pas trop...par contre ils ne parlaient pas de 6500 € en france...
imported_gannemy
New Member
Il n'empêche que seule la version de base de la voiture sera vendue 5 000 euros. Encore faudra-t-il l'acheter en Roumanie...Les vrais prix monteront, avec les niveaux d'équipement – vitres électriques, direction assistée, radio, climatisation, etc. -, jusqu'à 8 000 euros. Ils seront déterminés marché par marché... avec la plus grosse marge possible.
En fait ça va jusqu'à 8000 €
En fait ça va jusqu'à 8000 €
kristenkey a dit:
Deja un élément de la forme: une disserte comprend au max trois parties qui contiennent elle même 3sous parties pas plus...donc 4sous parties dans la partie I c pénalisant.
Ensuite, tes sous parties du I ressemble a de la définition, or la definition c dans l'intro. Mais ca dépend de ce ke t'a mis. Si t'a fait a chaque fois le lien entre les traités et les contraintes concretes que ca pose, ca peut passer...
J'espere ne pas t'avoir décourager
bonne chance pour la suiteimported_julie95
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christalie a dit:
Il me semble, que ça ne parlait pas du tout de la France. Ou une ligne.
D'où, une des question que j'ai trouvé difficile.
julie95 a dit:christalie a dit:
Il me semble, que ça ne parlait pas du tout de la France. Ou une ligne.
D'où, une des question que j'ai trouvé difficile.
Euh un peu plus qu'une ligne quand meme non??
Ils disent:
- Qu'au début ils ne comptaient pas la commercialiser en France
- Ensuite ils disent qu'ils ont changé d'avis
- Ils expliquent le pourquoi du commen avec le fait que de toute manière les concessionnaires pourraient quand meme s'en procurer pour les vendre.
Et après ils parlent des conséquences qu'auraient apporter une telle politique c'est à dire une incapacité a subvenir à l'entretien de ce modèle et également une hausse des prix car ces petits concessionnaires qui se fournissent en Roumanie ou autre ils doivent bien faire une marge sur la vente de la voiture. Enfin je pense que c'est a peu près ca et qu'au final ba il y avait pas mal de choses à dire. Non??
imported_moime
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juste pour dire que le bareme ne laisse pas beaucoup de marge pour ce genre de choses (penaliser 4 sous parties) et que ça depend surtout du contenu et de la structure du moins dans les académies ou la notation se fait directement sur 20 (je crois savoir que certaines notent directement sur 60 ce qui laisse une marge de notation.Baavon a dit:
sinon sur le plan presenté; ça ressemble plus à un cours sur l'europe en general alors que le sujet es plus complexe que ça..
voilà ma petite reflexion sur l'eco gene et l'eco d'entreprise
Pour l'Eco, c'est pas du coté du cours sur l'europe qu'il fallait regarder... mais du coté de l'heterogénétié de l'économie, on a du vous parler des pays en transition (vers le capiltalisme) et justement les 10 qui viennent de rentrer sont ceux qui ont réussi leur transistion...
voilà les compétences que le referentiel attend : je cite "l Présenter les situations spécifiques des PMA, des NPI et des pays en transition vers le capitalisme "
pour le cours sur l'union europeene je re-cite " Décrire le processus de constitution du marché unique en dégager les conséquences"
donc on est bien dans le cours : le processus de constitution et ses conséquences (au professeur et aux élèves de se demander sur qui) et pour les nouveaux pays ils font partie des pays en transition dont a appris les caractéristiques
Pour l'économie d'entreprise:
la première question porte sur la décision:
or en programme de première année; le deuxième thème d'étude obligatoire s'appele..."la pratique de la décision"
après toute une partie sur la décision (decision et pouvoir, information et prise de decision)
pour les autres questions en particulier la question 3 coherence de la politique commerciale: il s'agit du plan de marchéage (marketing mix) vu aussi en première année
le referenciel fixe entre autre l'objectif " mettre en évidence la nécessité d'une cohérence du plan de marchéage;"
le reste ce sont des questions bateau à traiter avec le texte!
imported_moime
New Member
les épreuves ne sont pas encore corrigées donc le corrigé indicatif officiel n'est pas encore "publié" mais ça viendra la semaine prochaine probablement
de toute façon on verra bien !!!
Le sujet en lui même n'était pas si compliqué !!! En fait moi qui comptait sur l'éco e pour me rattraper, c'est raté. Par contre le développement structuré j'ai mis :
LES RETOMBEES
I. Pour le particulier
a. positives
b. négatives
II. Pour l'entreprise
a. positives
b. négatives
Et j'ai pas mis grand chose dedans, je l'avoue mais je suis assez contente de moi : pour 1 fois que je fais un plan avec des sous parties
Vivement le 28 juin, date des résultats pour l'académie de Rennes !!! (il me reste la CPAP à passer) J'en ai déjà marre d'attendre.
Le sujet en lui même n'était pas si compliqué !!! En fait moi qui comptait sur l'éco e pour me rattraper, c'est raté. Par contre le développement structuré j'ai mis :
LES RETOMBEES
I. Pour le particulier
a. positives
b. négatives
II. Pour l'entreprise
a. positives
b. négatives
Et j'ai pas mis grand chose dedans, je l'avoue mais je suis assez contente de moi : pour 1 fois que je fais un plan avec des sous parties
Vivement le 28 juin, date des résultats pour l'académie de Rennes !!! (il me reste la CPAP à passer) J'en ai déjà marre d'attendre.
christalie
New Member
moi en tout cas je me souviens qu'au bac les corrigés étaient dispo le soir ou le lendemain aprés les épreuves...
en droit, j'ai mis comme problématique : le licenciement est-il abusif?
avec pour solution du problème : oui licenciement abusif car pas de cause réelle ni sérieuse (puis explication par rapport aux lois)
pour l'éco G, j'ai fait à peu près comme tout le monde : inconvénients/avantages.
Mais je ne sais plus ce que j'ai mis dedans car je n'avais pas beaucoup de connaissances. J'ai inventé pas mal de choses (histoire de ne pas rendre feuille blanche)
par contre l'éco d'entreprise avec Renault : j'ai trouvé le doc facile mais les questions étaient pour moi toutes les memes. Ils ont joué avec les mots et c'était lourd :x
avec pour solution du problème : oui licenciement abusif car pas de cause réelle ni sérieuse (puis explication par rapport aux lois)
pour l'éco G, j'ai fait à peu près comme tout le monde : inconvénients/avantages.
Mais je ne sais plus ce que j'ai mis dedans car je n'avais pas beaucoup de connaissances. J'ai inventé pas mal de choses (histoire de ne pas rendre feuille blanche)
par contre l'éco d'entreprise avec Renault : j'ai trouvé le doc facile mais les questions étaient pour moi toutes les memes. Ils ont joué avec les mots et c'était lourd :x
Personnellement, mon plan en économie générale ressemblait environ à ça :
I. Conséquences négatives
- niveau de vie très différent
- libre-circulation des personnes (fuites des "cerveaux")
- normes et règles à mettre en place (contraignant et coûteux))
II. Conséquences positives
- subventions de l'UE, aides au développement
- délocalisations vers nouveaux pays membres (main-d'oeuvre peu chère), donc hausse du nombre d'emplois
- libre-circulation des capitaux, investissements étrangers attirés, pas de taxes de douane
Voilà. Je ne sais pas si c'est ce qui était demandé, mais au moins j'ai écrit quelque chose qui me paraît relativement bien.
Par contre, en économie d'entreprise, j'ai eu du mal à voir où ils voulaient en venir avec leurs questions... J'ai très bien compris le texte, mais j'ai répondu au petit bonheur la chance aux questions...
En droit, je n'ai rien mis pour la procédure en cour d'appel ; j'ai trouvé qu'il n'y avait pas assez d'informations... Peut-être me suis-je trompée...
Je suis super contente que tout ça soit fini !!!
:lol: :lol: :lol: :lol: :lol: :lol: :lol: :lol: :lol: :lol: :lol: :lol: :lol:
I. Conséquences négatives
- niveau de vie très différent
- libre-circulation des personnes (fuites des "cerveaux")
- normes et règles à mettre en place (contraignant et coûteux))
II. Conséquences positives
- subventions de l'UE, aides au développement
- délocalisations vers nouveaux pays membres (main-d'oeuvre peu chère), donc hausse du nombre d'emplois
- libre-circulation des capitaux, investissements étrangers attirés, pas de taxes de douane
Voilà. Je ne sais pas si c'est ce qui était demandé, mais au moins j'ai écrit quelque chose qui me paraît relativement bien.
Par contre, en économie d'entreprise, j'ai eu du mal à voir où ils voulaient en venir avec leurs questions... J'ai très bien compris le texte, mais j'ai répondu au petit bonheur la chance aux questions...
En droit, je n'ai rien mis pour la procédure en cour d'appel ; j'ai trouvé qu'il n'y avait pas assez d'informations... Peut-être me suis-je trompée...
Je suis super contente que tout ça soit fini !!!
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eco/droit au BTS
Pour moi ça a été je suis assez contente de ma copie
Pour le droit c'était facile car j'ai énormément travailler sur les commentaires d'arrêt en cours.
Pour l'éco d'entreprise, je travail dans le secteur de l'automobile donc je suis assez au courant de l'évolution de ce nouveau concept de fabrication et de vente à bas prix .
Pour l'éco G j'ai fait un plan en deux parties:
I les avantages
1) economiques
2) sociaux
3) culturels
II les inconvéniants
1) economiques
2) sociaux
3)culturels
avec une ouverture dans la conclusion sur la Turquie
Pour moi ça a été je suis assez contente de ma copie
Pour le droit c'était facile car j'ai énormément travailler sur les commentaires d'arrêt en cours.
Pour l'éco d'entreprise, je travail dans le secteur de l'automobile donc je suis assez au courant de l'évolution de ce nouveau concept de fabrication et de vente à bas prix .
Pour l'éco G j'ai fait un plan en deux parties:
I les avantages
1) economiques
2) sociaux
3) culturels
II les inconvéniants
1) economiques
2) sociaux
3)culturels
avec une ouverture dans la conclusion sur la Turquie
Sandrawagner57
New Member
Re: eco/droit au BTS
Justement qu'est ce que tu as précisé dans le plan de marchéage pour prouver la cohérence de la politique commerciale de Renault ?
babc93 a dit:
Justement qu'est ce que tu as précisé dans le plan de marchéage pour prouver la cohérence de la politique commerciale de Renault ?