que faites-vous en Culture informatique ?

Esmeralda

New Member
Salut,

ça fait pas mal de fois que je lis sur Cultureco la présence de questions sur la culture informatique en ABI ...........

eh bien, ça y est, c'est dans la grille de notation du jury !!! la prof nous l'a faite voir hier dans la circulaire de cette année ... Cette grille a été pas mal mofifiée et en gros, la voici :

1 er chapitre d'évaluation : sur 4 points :
- qualité de l'exposé
- qualité de la production demandée
- justification des logiciels
- gestion du temps

2ème partie : sur 6 points :
- organisation et gestion du poste de travail et des supports informatiques
- maitrise des logiciels supports de la production et des activités demandées

3ème partie : sur 6 points :
- connaissance des autres logiciels exigées à l'épreuve

4ème partie : sur 4 points :
- culture informatique
- utilisation du vocabulaire spécifique
- capacité d'écoute et de dialogue

Alors je propose ici de se préparer à ce supplément en "Culture informatique".

Pouvez-vous y mettre les questions posées par vos profs (avec des indices de réponses) ou les questions posées en controle ?

Parce que moi personnellement par exemple, j'aurais pas pensé à la question "qu'est-ce la configuration du poste informatique ?" .............

alors plutôt que d'arriver et d'être surprise, je préfère étudier la chose !!!

merci à tous et à toutes.
 

vestal974

New Member
Grille d'évaluation ABI

Salut,

:D C'est la même grille que l'an dernier. :D

Ci-dessous une liste de connaissances en culture informatique

Compétences communes aux logiciels :
-> Charger un logiciel
-> Ouvrir un fichier existant
-> Visualiser la mise en page avant impression
-> Imprimer tout ou partie du fichier
-> Sauvegarder un fichier
-> Fermer un fichier
-> Compression et décompression de fichiers
-> Quitter le logiciel

Commandes de bases d’un système d’exploitation :
-> Formater une disquette
-> Afficher une liste de fichiers sous différentes formes
-> Copier, déplacer, renommer et supprimer des fichiers
-> Créer ou supprimer un dossier
-> Se déplacer d’un dossier à un autre
-> Repérer l’origine d’un dossier à partir de son extension
-> Rechercher des fichiers ou répertoires
-> Manipuler les fenêtres d’application

Connaissance du matériel :
-> Décrire la configuration de base du micro-ordinateur
-> Décrire les périphériques des micro-ordinateurs
-> Connaître les unités de mesure de capacité des mémoires (octet, ko…)
-> Usage des outils de communication à distance :
-> Savoir naviguer dans un document hypertextuel
-> Envoyer et recevoir un courriel
-> Effectuer une recherche sur Internet (moteurs de recherche)
-> Connaître l’environnement Internet (matériels, logiciels, partenaires…)
-> Gestion des données dans le cadre d’un réseau pédagogique :
-> Transférer des données (d’un poste à un autre ou vers le serveur)

Quant aux questions que nous serions censés vous poser. Il me semble que le sujet avait déjà été abordé. :shock: Une chance, les questions ne sont pas récurrentes. Donc tout est possible ! Éh, éh !

J'en avais déjà parlé :
http://www.cultureco.com/forum/viewtopic_22328.html
 
voilà les questions posées par nos profs en culture informatique

expliquez moi la numérisation
définition d'un microprocesseur
quel système d'exploitation utilisez vous ?
la différence entre hardware et software ?

sur ciel compta :

à quoi sert le brouillard ?
 

imported_myca

New Member
Culture informatique

:lol: Chez moi le prof nous pose parfois des questions du style
- qui est l'ancêtre du tableur,
- quelles sont les caractéristiques de l'ordi du boulot ou de la maison;
- quelles sont les différences entre les Windows
- citer 3 ou 4 périphériques de sortie ou d'entrée
etc...
en général, c'est pas trop méchant non plus. Il suffit de se tenir un peu au courant de ce qui se passe en informatique, et le tour eest joué!
:p
 

imported_myca

New Member
Culture informatique Bis

Au cas où quelqu'un aurait besoin d'un petit coup de main, envoyez-moi un mp, l'informatique c'est plutôt mon truc :roll: . j'essaierai de répondre assez vite.
 

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